Karlsruher Pädagogik-Professor: Sitzenbleiben gehört zur Schule der Angst [52]

...die Schulen endlich mal ordentlich mit Lehrern ausstattet, so das individuellere Förderung möglich ist, und dann auch noch die Schulen ein paar Jahre von Reformen verschont, dass die endlich mal ihrer Arbeit machen können, dann würde sich das Problem "sitzenbleiben" bis für ein paar wenige Fälle von selbst erledigen.

das diese pädagogen professoren in einer anderen welt leben! so ein schmarn das abzuschaffen.
kümmert euch um wahre probleme!
aber rot grün ist dafür ja zu haben! lächerlich!!!

Wenn Sie ihren Namen tanzen können und im Streitfall ihrem gegenüber nicht gleich die Nase brechen, ist die «anthropologische Wende»auf einem guten Weg. Leistung lohnt nicht mehr. Grundsicherung für alle!

Man kann sicher über das Thema streiten.
Aber wie viele SchülerInnen sind denn überhaupt betroffen?
I.d.R. schaffen doch die allermeisten die Versetzung.Und die,die es erwischt,bleiben auch in den allermeisten Fällen nur einmal sitzen.
Mich hat es während meiner Schulzeit auch erwischt,aber so dramatisch wie das hier dargestellt wird,war das auch nicht.

Ich war einfach immer zu mühde.

dann sind die Leute nicht sitzengeblieben weil sie im Unterricht nicht mitgekommen wären. Die die nicht hell genug waren waren ein winziger Bruchteil.
Überwiegend sind solche sitzengeblieben bei denen es daheim nicht gestimmt hat. Mit den Folgen die das so mit sich bringt. Faul, verwahrlost, früh ins Saufen und Kiffen reingekommen.

wiedermal so ein schrott Kommentar. Sie sollten so früh noch nicht trinken. anderster kann man es sich nicht erklären.

PS: Suchen Sie sich ein Hobby, bevor Sie wieder so grenzlosen Mist verbreiten

dass du das nicht glaubst, es beruht auf empirischer Beobachtung.

Allerdings würde ich zugestehen, dass sich das strukturell über die Jahrzehnte geändert hat. Ich habe während meiner Schulzeit schliesslich auch ein paar Sitzenbleiber erlebt und kann sagen: Dumm war da keiner.
Die Probleme waren im Elternhaus oder in schlechtem Umgang zu suchen.
Und daran ändert sic auch nichts, wenn du meine Ausführungen als Mist betrachtest. Sie entsprechen nämlich nur dem was keiner lesen und wahrhaben will. Es ist traditionell einfacher dem Lehrermangel oder den Lehrern selbst den schwarzen Peter hinzudrücken. Da kann man leicht vom eigenen Versagen als Eltern ablenken.

was dran.

ich nicht bestätigen.
Ich bin hängengeblieben,weil ich nicht genug gelernt,vorbereitet habe,also schon etwas aus Faulheit.
Der Rest wie saufen,schlechtes Elternhaus oder falsche Freunde aber ganz gewiss nicht.
Und bei anderen aus meinem Bekanntenkreis,die mal sitzengeblieben sind,traf das auch nicht zu.

blieben und bleiben auch Leute sitzen die einfach nur stinkfaul sind.

Allerdings geht das auch nur wenn zuhause elementare Kontrollmechanismen fehlen. Ich bin in der achten auch durch Faulheit abgeschifft, Lehrer hat Vater einbestellt und der mich danach (verbal) ungespitzt in den Boden gehauen. Das hat nachhaltig gewirkt.

PS:Kommentare schreiben ist kein Hobby

ist das ein Hobby.

Ich bin halt 'anderster'...

ich hatte damals auch einige in der klasse wo das elternhaus nicht stimmte und die schüler sind dann auch sitzengeblieben, weil sie überfordert waren und kinder leiden bekanntlich drunter, wenn die eltern sich nicht (mehr) verstehen, sie denken dann, daß sie was falsch gemacht haben und fühlen sich schuldig, weil sie es jedem elternteil rechtmachen wollen. dumm waren die wirklich nicht.

von denen welche sitzen bleiben aber ist bekannt, dass die arbeiten immer einfacher werden. was unser eines früher in der 5 klasse gemacht hat, wird heute in der 7 gelernt usw. die lehrer wissen auch,w as sie ihren schülern zutrauen können und wollen schließlich auch nicht, dass 50 sitzen bleiben. ich denke den lehrstoff aus den 80/90 ern würden heute viele viele schüler nicht packen.
aber das ist meine bescheidene meinung...

am Geld und an Lehrern. Wenn in Bildungsfabriken 32 Schüler pro Klasse bis zur Leistungsstufe durchgeschleust werden und die Lehrer chronisch überfordert sind, dann bleibt für den Einzelnen eben keine Zeit.

Ohne Kohle nützen auch Schulreformen nichts, egal mit welchem Farbanstrich.

Was ist an 32 Schülern so schlimm? Ich meine, früher waren es sogar 35-40 pro Klasse. Aber eben auch disziplinierter, da bestand nicht die Hälfte aus Achmets und Mehmets. Was nicht heißt, daß auch Deutsche Schüler heutzutage sich unter aller Sau verhalten.

Mit den Schülern, denen ich ins Gespräch komme - die schildern Zustände, das glaubt keiner. Da sind resignierte Lehrer, die ihre Klasse nicht im Griff haben, noch die harmloseren Sachen - und da ist es dann auch egal, ob 10, 15 oder 32 Schüler...

Das was früher bis zur 13ten bei moderaten Schülerzahlen gemacht wurde, wird heute + zusätzlich Informatik und NWT bis zur 12ten durchgepeitscht, bei deutlich höheren Klassen/Kursstärken.

lass doch mal das Apostoph weg. Ist doch albern.

schule war ist auch nicht auf jeden einzelnen eingegangen worden. trotzdem haben es fast alles schadlos überstanden. der unterschied liegt vor allem bei den eltern...
aber durch das ncht sitzenbleiben, haben jetzt alle einen freifahrtsschein.